ตัวเลขอย่างเป็นทางการและผู้นำของมหาวิทยาลัยเปิดเผยว่าการศึกษาระดับอุดมศึกษากำลังเผชิญกับความท้าทายใหม่ในปัญหาการขาดวิศวกร Fabio Takahashi เขียนให้กับFohla de S Pauloมีการเปิดรับตำแหน่งใหม่ในหลักสูตรโดยเฉพาะในสถาบันของรัฐบาลกลาง แต่ตอนนี้อาจารย์หาย สำมะโนของกระทรวงศึกษาธิการแสดงให้เห็นว่าตั้งแต่ปี 2010 ถึง 2012 จำนวนนักศึกษาวิศวกรรมศาสตร์เพิ่มขึ้น 65% จำนวนอาจารย์เพิ่มขึ้นเพียง 21%
ในมหาวิทยาลัยของรัฐบาลกลางในเซาเปาโล 18 ตำแหน่งจาก 35 ตำแหน่ง
ที่เปิดรับสำหรับอาจารย์ด้านวิศวกรรมในช่วง 12 เดือนที่ผ่านมานั้นไม่ได้รับการเติมเต็ม นั่นคือสองเท่าในพื้นที่อื่นในช่วงเวลาเดียวกันตามการวิเคราะห์โดยFolhaจำนวน 168 ตำแหน่ง “มีการขาดแคลนทั่วประเทศ” กุสตาโว บัลดูอิโน เลขาธิการบริหารของ Andifes ซึ่งเป็นหน่วยงานที่เป็นตัวแทนของอธิการบดีของรัฐบาลกลางกล่าว
อย่างไรก็ตาม ประธานาธิบดีคนใหม่ LI ‘Lula’ da Silva ได้ให้การสนับสนุนนโยบายสาธารณะที่เข้มแข็งยิ่งขึ้น โครงการมหาวิทยาลัยสำหรับทั้งหมดของเขา – PROPUNI – เพื่อส่งเสริมการเข้าถึงการศึกษาระดับอุดมศึกษาที่กำหนดเป้าหมายโดยเฉพาะสำหรับภาคเอกชน รวมถึงส่วนที่แสวงหาผลกำไร ผ่านการยกเว้นภาษี
รัฐบาลใหม่ได้ให้เหตุผลความจำเป็นของกฎหมายและโครงการนี้โดยอ้างว่ามีประวัติการมีส่วนร่วมของบราซิลและการเข้าถึงการศึกษาระดับอุดมศึกษาที่ไม่เท่าเทียมกัน
ขนาดและรูปแบบ: สาขาวิชา
ที่สอดคล้องกับแนวโน้มที่สำคัญในการศึกษาระดับอุดมศึกษาของเอกชนทั่วโลก ภาคย่อยที่แสวงหาผลกำไรมีส่วนแบ่งที่ใหญ่ที่สุดของการลงทะเบียนในสาขาสังคมศาสตร์ ธุรกิจ และกฎหมาย (51%) การศึกษา (17%) และสุขภาพและสวัสดิการสังคม (15%)
ในทางตรงกันข้าม ภาครัฐให้ความสำคัญกับการศึกษามากขึ้น (41%)
ตามด้วยสังคมศาสตร์และคณะ (15%) และวิศวกรรม การผลิตและการก่อสร้าง (12%)
สำหรับผลกำไรมีแนวโน้มที่จะเสนอโปรแกรมที่มีต้นทุนต่ำและมีอัตราผลตอบแทนสูงต่อการลงทุนสถาบัน ตามรูปแบบเดียวกันกับในการลงทะเบียน โปรแกรมที่แสวงหาผลกำไรมุ่งเน้นไปที่สังคมศาสตร์และคณะ (43%) การศึกษา (16%) และสุขภาพและสวัสดิการสังคม (13%)
ข้อมูลในโปรแกรมต่างจากการลงทะเบียนทำให้เราก้าวไปอีกขั้น ภายในกลุ่มแรก โปรแกรมส่วนใหญ่จัดกลุ่มในด้านการจัดการและการบริหาร (22%) กฎหมาย (5%) การบัญชีและภาษี (5%) และการตลาดและการโฆษณา (4%)
ภายในการศึกษา การเรียนการสอนคิดเป็น 6% รองลงมาคือการศึกษาของครูในสาขาวิชาชีพ (3%) ในที่สุด ในสวัสดิการด้านสุขภาพและสังคม โปรแกรมส่วนใหญ่จะพบในด้านการบำบัดและการฟื้นฟู (4%) และการพยาบาลและการดูแลเบื้องต้น (4%)
ภาคย่อยที่ไม่แสวงหากำไรแสดงองค์ประกอบที่คล้ายกันในส่วนแบ่งของสาขาและโปรแกรม ในลำดับเดียวกันกับในภาคย่อยที่แสวงหาผลกำไร
ภาครัฐมีความขัดแย้งที่เฉียบคม ซึ่งเน้นโครงการส่วนใหญ่ในด้านการศึกษา (41%) รองลงมาคือสังคมศาสตร์ ธุรกิจและกฎหมาย (15%) และวิศวกรรม (12%)
ด้วยกิจกรรมที่วางแผนไว้และไม่ได้วางแผนผสมผสานกัน บราซิลได้ให้ภาคเอกชนโดยรวม ซึ่งตอนนี้รวมถึงภาคส่วนย่อยที่แสวงหาผลกำไรมีบทบาทสำคัญในการเข้าถึง ทำให้สถาบันที่ได้รับการคัดเลือกส่วนใหญ่เป็นภาครัฐ
ความเป็นจริงนี้ประกอบกับความจริงที่ว่า 95% ของการแสวงหาผลกำไรเป็นสถาบันที่ไม่ใช่มหาวิทยาลัย ทำให้เกิดความกังวลเกี่ยวกับคุณภาพในภาคย่อยที่แสวงหาผลกำไร
ความกังวลดังกล่าวแทบจะไม่เกิดขึ้นเฉพาะกับคดีในบราซิลเท่านั้น และยังไม่จำกัดเฉพาะส่วนที่แสวงหาผลกำไรตามกฎหมายของภาคเอกชน ระบบเอกชนแบบมวลชนส่วนใหญ่ทั่วโลกมีลักษณะเฉพาะโดยสถาบันเอกชนซึ่งโดยเฉลี่ยแล้วมีคุณภาพด้อยกว่าหน่วยงานภาครัฐและเอกชนชั้นยอด
ในทางกลับกัน การทดสอบครั้งใหญ่ของบราซิล ( provão ) ของผู้สำเร็จการศึกษาพบว่ามีคุณภาพหลากหลายทั้งในภาครัฐและเอกชน โดยมีการแสวงหาผลกำไรดีกว่าที่ภูมิปัญญาดั้งเดิมคาดหวังไว้
เครดิต : markleeforhouston.com, mcconnellmaemiller.com, musicaonlinedos.com, naomicarmack.com, nintendo3dskopen.com, obamacarewatch.com, oslororynight.com, pandorabraceletcharmsuk.net, pandoracharmbeadsonline.net, petermazza.com
